INSTITUCION

La escuela EGB. “HOMERO LOPEZ SAUD” tiene una amplia trayectoria en la formación de niños y niñas  de la comunidad, con un bien ganado prestigio institucional.

Todo esto se logra ya que en los últimos se han producido importantes cambios en la política educativa del país, bajo las orientaciones de la nueva constitución, La ley Organica  de educación institucional (LOEI) y el plan Nacional del buen vivir. Se requiere, por ello,  que el proyecto educativo institucional establezca  un puente entre las transformaciones jurídicas, socioeconómicas y culturales para que se sintonice con los cambios que vive el sistema educativo. En esta innovación del sistema educativo, el PEI constituye un factor  orientador y dinamizador  para las instituciones educativas, las mismas que son consideradas protagonistas del cambio.

Es nuestra responsabilidad  planificar  luego de realizar las investigaciones  en la comunidad de la situación del plantel, para tener un diagnostico real  de esta forma priorizar aquellas necesidades que requieran de una pronta solución.

Tomamos en cuenta los perfiles de docentes, estudiantes y padres de familia, a quienes va dirigido el trabajo para orientar la formación hacia niveles de calidad, eficiencia y eficacia con una sólida formación científica, didáctica y en valores de los educandos.

De igual manera destacamos la misión y visión institucional, siempre orientada a una mejor preparación de los estudiantes, basada en el modelo de trabajo activo y la formación de grupos, para contar con una visión objetiva de la realidad educativa en la que debe desenvolverse los educandos.

Los principios de la gestión institucional son las guías     en las que se orientara el trabajo  del profesor  de la escuela, para alcanzar la eficiencia y eficacia  en el desempeño; siempre pensando en la calidad de servicios que se brinda a los clientes y el efecto que tendrá en la comunidad que residen.

MISION.

La Escuela de Educación General básica “Homero López Saud” es una entidad que desarrolla aprendizaje significativo  en un nivel básico  preparatorio, elemental, medio y superior, que va desde inicial hasta 10mo, que tiene como misión formar al educando en su desarrollo  social cognitivo, cultural y técnico, con la finalidad  que al término  de la educación básica  los adolescentes tengan  la oportunidad de interactuar, plantear y resolver problemas de la vida cotidiana  y mantener una convivencia pacífica con los demás seres vivos.